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	<title>Les Journées de la mer - Agissons pour le D&#233;veloppement durable</title>
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		<title>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</title>
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			    <item>
		<title>Les recommandations de Mr Goodfish pour le printemps</title>
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		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-">Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...</category>


		<description>T&#233;l&#233;charger le poster pour impression (PDF 40,3 Mo)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-" rel="directory"&gt;Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...&lt;/a&gt;


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		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/jpg/PosterGoodfishweb-2.jpg' data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/jpg/PosterGoodfishweb-2.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;local/cache-vignettes/L130xH93/PosterGoodfi912d-1f33a.jpg&quot; data-cke-saved-src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH93/PosterGoodfi912d-1f33a.jpg&quot; style='height:93px;width:130px;' alt=&quot;&quot; width='130' height='93' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Posterpourimpression.pdf' target=&quot;_blank&quot; data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Posterpourimpression.pdf&quot;&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;T&#233;l&#233;charger&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/span&gt; le poster pour impression (&lt;span data-scayt_word=&quot;PDF&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;PDF&lt;/span&gt; 40,3 &lt;span data-scayt_word=&quot;Mo&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;Mo&lt;/span&gt;)&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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			    <item>
		<title>Vid&#233;o : Bien choisir son poisson, c'est bon pour la Mer, c'est bon pour vous !</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Video-Bien-choisir-son-poisson-c</link>
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<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-">Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...</category>

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-" rel="directory"&gt;Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/978290baf2d4245b7f0332337e327bf0.jpg&quot; width='130' height='84' style='height:84px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;iframe src=&quot;http://www.dailymotion.com/embed/video/xzusnp&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;270&quot; width=&quot;544&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;a href='http://www.dailymotion.com/developpement-durable' target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>M&#233;canicien de p&#234;che</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Mecanicien-de-peche</link>
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		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? Marin embarqu&#233; sur un bateau de p&#234;che, le m&#233;canicien est charg&#233; de la mise en service et de l'entretien des moteurs. Il assure la s&#233;curit&#233; des marins en contr&#244;lant les &#233;quipements (moteurs, turbines, chaudi&#232;res et appareils de p&#234;che) ainsi qu'en r&#233;parant les diff&#233;rentes installations si n&#233;cessaires. Sur des petits chalutiers o&#249; l'&#233;quipage est peu nombreux, il participe aux activit&#233;s de p&#234;che et d'entretien g&#233;n&#233;ral du navire. O&#249; travaille-t-il ? &#192; bord de tous type de bateaux de p&#234;che en (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/eb275d4854c721e4ecbd8fcc0f31c256.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Que fait-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Marin embarqu&#233; sur un bateau de p&#234;che, le m&#233;canicien est charg&#233; de la mise en service et de l'entretien des moteurs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il assure la s&#233;curit&#233; des marins en contr&#244;lant les &#233;quipements (moteurs, turbines, chaudi&#232;res et appareils de p&#234;che) ainsi qu'en r&#233;parant les diff&#233;rentes installations si n&#233;cessaires.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sur des petits chalutiers o&#249; l'&#233;quipage est peu nombreux, il participe aux activit&#233;s de p&#234;che et d'entretien g&#233;n&#233;ral du navire.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; bord de tous type de bateaux de p&#234;che en fonction du dipl&#244;me et de l'exp&#233;rience en navigation.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Aimer la vie en collectivit&#233;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ne pas r&#233;pugner &#224; travailler dans des conditions difficiles&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce m&#233;tier est le plus souvent accessible &#224; partir de formations niveaux CAP/BEP :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Certificat d'initiation nautique (&lt;span data-scayt_word=&quot;CIN&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;CIN&lt;/span&gt;)&lt;br&gt;- CAP maritime de marin du commerce option &#171; m&#233;canique marine &#187; ou &#171; &#233;lectricit&#233; marine &#187;&lt;br&gt;- &lt;span data-scayt_word=&quot;BEPM&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;BEPM&lt;/span&gt; de m&#233;canicien&lt;br&gt;- &lt;span data-scayt_word=&quot;BEPM&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;BEPM&lt;/span&gt; marin du commerce&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>Mareyeur</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Mareyeur</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? Le mareyeur participe &#224; la vente en gros du poisson. Le travail va commencer en cri&#233;e apr&#232;s le d&#233;barquement de la marchandise des bateaux. Apr&#232;s l'achat du poisson (r&#233;alis&#233; par &#171; l'acheteur &#187;), l'employ&#233;, selon sa fonction, va transformer le poisson en le filetant (fileteur), en le conditionnant (emballeur). La marchandise achet&#233;e sera ensuite emmen&#233;e en magasin pour la vente aux poissonniers et l'exp&#233;dition. O&#249; travaille-t-il ? L'employ&#233; de mar&#233;e peut travailler dans des entreprises (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/b7e52348719f6a22cbaee6e1c95a31ef.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Que fait-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le mareyeur participe &#224; la vente en gros du poisson.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le travail va commencer en cri&#233;e apr&#232;s le d&#233;barquement de la marchandise des bateaux. Apr&#232;s l'achat du poisson (r&#233;alis&#233; par &#171; l'acheteur &#187;), l'employ&#233;, selon sa fonction, va transformer le poisson en le filetant (fileteur), en le conditionnant (emballeur).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La marchandise achet&#233;e sera ensuite emmen&#233;e en magasin pour la vente aux poissonniers et l'exp&#233;dition.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'employ&#233; de mar&#233;e peut travailler dans des entreprises de mareyage, dans des centrales d'achat ou encore chez les n&#233;gociants ou grossistes en produits de la mer, dans certaines entreprises aquacoles ou de transformation agroalimentaire.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Connaissances des r&#233;glementations en mati&#232;re d'hygi&#232;ne &lt;br&gt;Capacit&#233; &#224; travailler la nuit&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Seul un CAP mareyage pr&#233;pare directement &#224; ce m&#233;tier r&#233;serv&#233; aux l&#232;ve-t&#244;t !&lt;br&gt;Le CAP poissonnier est &#233;galement possible.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>Pisciculteur</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Pisciculteur</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? Le pisciculteur &#233;l&#232;ve certaines esp&#232;ces de poissons (daurade royale, bar, turbot, esturgeon, ombrine tropicale, etc.). Il s&#233;lectionne les esp&#232;ces en choisissant les plus beaux sp&#233;cimens, il surveille les naissances dans les &#233;closeries, il suit le grossissement qui s'effectue en mer ou en bassins artificiels jusqu'&#224; une taille commercialisable. La production se fait au large, dans des cages d'&#233;levage flottantes &#224; quelques encablures de la c&#244;te, ou bien de mani&#232;re plus contr&#244;l&#233;e et (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/141bcd22756b7dd7d197c93186f74562.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Que fait-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le pisciculteur &#233;l&#232;ve certaines esp&#232;ces de poissons (daurade royale, bar, turbot, esturgeon, ombrine tropicale, etc.).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il s&#233;lectionne les esp&#232;ces en choisissant les plus beaux sp&#233;cimens, il surveille les naissances dans les &#233;closeries, il suit le grossissement qui s'effectue en mer ou en bassins artificiels jusqu'&#224; une taille commercialisable.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La production se fait au large, dans des cages d'&#233;levage flottantes &#224; quelques encablures de la c&#244;te, ou bien de mani&#232;re plus contr&#244;l&#233;e et intensive &#224; terre.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dans une exploitation piscicole.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pratiquer la plong&#233;e sous marine&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Solides connaissances techniques&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les pisciculteurs peuvent exercer leur m&#233;tier avec des dipl&#244;mes allant du CAP au BTS, mais le niveau BEP est le niveau minimum pour s'installer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une formation en aquaculture (&#233;levage des animaux aquatiques) permet d'&#233;tudier la pisciculture (&#233;levage des poissons).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La pisciculture d'eau douce s'apprend en lyc&#233;e agricole, situ&#233; dans les terres ; la pisciculture marine dans une &#233;cole ou un lyc&#233;e aquacole, situ&#233; en bord de mer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le minist&#232;re de l'Agriculture propose des dipl&#244;mes du secteur aquacole, pour pr&#233;parer aux m&#233;tiers de la production, tandis que le minist&#232;re de l'&#233;cologie d&#233;livre des titres maritimes permettant d'exercer un m&#233;tier dans le domaine des cultures marines.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les fronti&#232;res ne sont pas &#233;tanches entre les fili&#232;res agricoles et maritimes. &lt;br&gt;Le titulaire d'un BEP maritime peut se sp&#233;cialiser en pisciculture d'eau douce dans le cadre du bac pro Cultures marines&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les dipl&#244;m&#233;s d'un BTSA peuvent pr&#233;senter leur candidature &#224; certains concours d'entr&#233;e en &#233;cole d'ing&#233;nieurs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les formations compl&#233;mentaires en cultures marines (240 heures) donnent acc&#232;s aux concessions du domaine public maritime.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Quelques formations menant au m&#233;tier de pisciculteur :&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;	Bac &lt;span data-scayt_word=&quot;Pro&quot; data-scaytid=&quot;7&quot;&gt;Pro&lt;/span&gt; Cultures marines&lt;br&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;	Bac &lt;span data-scayt_word=&quot;Pro&quot; data-scaytid=&quot;8&quot;&gt;Pro&lt;/span&gt; Productions &lt;span data-scayt_word=&quot;aquacoles&quot; data-scaytid=&quot;9&quot;&gt;aquacoles&lt;/span&gt; &lt;br&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;	&lt;span data-scayt_word=&quot;BEP&quot; data-scaytid=&quot;13&quot;&gt;BEP&lt;/span&gt; Maritime cultures marines &lt;br&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;	&lt;span data-scayt_word=&quot;BEPA&quot; data-scaytid=&quot;14&quot;&gt;BEPA&lt;/span&gt; Productions &lt;span data-scayt_word=&quot;aquacoles&quot; data-scaytid=&quot;10&quot;&gt;aquacoles&lt;/span&gt; &lt;br&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;	&lt;span data-scayt_word=&quot;BPA&quot; data-scaytid=&quot;15&quot;&gt;BPA&lt;/span&gt; Maritime Productions &lt;span data-scayt_word=&quot;aquacoles&quot; data-scaytid=&quot;11&quot;&gt;aquacoles&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;	&lt;span data-scayt_word=&quot;BTSA&quot; data-scaytid=&quot;16&quot;&gt;BTSA&lt;/span&gt; Productions &lt;span data-scayt_word=&quot;aquacoles&quot; data-scaytid=&quot;12&quot;&gt;aquacoles&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>L'&#233;cailler</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/L-ecailler</link>
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		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? L'&#233;cailler est en charge de la pr&#233;paration des produits de la mer command&#233;s par les clients (en salle ou &#224; emporter), le plus souvent dans les restaurants dot&#233;s d'un &#233;tal ext&#233;rieure pr&#233;sentant fruits de mer et crustac&#233;s. Il ouvre les hu&#238;tres, pr&#233;pare les diff&#233;rents mollusques et coquillages, dresse les plateaux de fruits de mer et autres pr&#233;parations de langoustines, tourteaux, crevettes&#8230;. Il conna&#238;t parfaitement les diff&#233;rents produits de la mer et conseille la client&#232;le dans leur choix. (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Que fait-il ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;cailler est en charge de la pr&#233;paration des produits de la mer command&#233;s par les clients (en salle ou &#224; emporter), le plus souvent dans les restaurants dot&#233;s d'un &#233;tal ext&#233;rieure pr&#233;sentant fruits de mer et crustac&#233;s.&lt;br&gt;Il ouvre les hu&#238;tres, pr&#233;pare les diff&#233;rents mollusques et coquillages, dresse les plateaux de fruits de mer et autres pr&#233;parations de langoustines, tourteaux, crevettes&#8230;. Il conna&#238;t parfaitement les diff&#233;rents produits de la mer et conseille la client&#232;le dans leur choix.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il dresse l'&#233;talage des fruits de mer, en veillant &#224; en faire une belle pr&#233;sentation. Il surveille l'&#233;tat de fra&#238;cheur des produits et assure leur conservation par les op&#233;rations de conditionnement de stockage appropri&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Restaurants de poissons et fruits de mer&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;- Force, habilet&#233; et rapidit&#233; d'ex&#233;cution &lt;br&gt;- Connaissances des diff&#233;rents produits de la mer et des techniques d'ouverture et - de d&#233;coupage &lt;br&gt;- Bonne condition physique, l'&#233;cailler travaille dehors et manipule de la glace et des produits tr&#232;s froids &lt;br&gt;- Connaissance des r&#232;gles d'hygi&#232;ne en vigueur&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Des CAP et BEP sp&#233;cialis&#233;s dans le domaine de la poissonnerie proposent des formations au m&#233;tier d'&#233;cailler. C'est un m&#233;tier qui s'apprend essentiellement par l'exp&#233;rience.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>Conchyliculteur</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Conchyliculteur,670</link>
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		<dc:date>2013-05-13T12:52:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? Ce terme d&#233;signe celui qui pratique la conchyliculture (&#233;levage des coquillages), c'est &#224; dire l'&#233;levage des hu&#238;tres (ostr&#233;iculteur), des moules (mytiliculteur) ou autres coquillages (coques, palourdes). Il suit leur d&#233;veloppement depuis le captage du naissain, la mise en parcs, l'&#233;levage proprement dit dans les parcs de pousse, l'affinage en claires (engraissement, verdissement) le tri et enfin l'exp&#233;dition aux acteurs du commerce et la distribution et/ou la vente directe. Le (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/cb0187cee581f8e450e40efb3b8b3586.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Que fait-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce terme d&#233;signe celui qui pratique la conchyliculture (&#233;levage des coquillages), c'est &#224; dire l'&#233;levage des hu&#238;tres (ostr&#233;iculteur), des moules (mytiliculteur) ou autres coquillages (coques, palourdes).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il suit leur d&#233;veloppement depuis le captage du naissain, la mise en parcs, l'&#233;levage proprement dit dans les parcs de pousse, l'affinage en claires (engraissement, verdissement) le tri et enfin l'exp&#233;dition aux acteurs du commerce et la distribution et/ou la vente directe.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le conchyliculteur est d&#233;pendant des al&#233;as climatiques. Il doit souvent affronter la pluie, le vent et s'adapter au rythme des mar&#233;es.&lt;br&gt;Il travaille &#224; l'&#233;tablissement dans les p&#233;riodes de morte-eau (coefficients de mar&#233;e trop faible) et se rend sur les parcs pendant les p&#233;riodes de vive-eau.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il ne peut alors travailler sur les parcs que quelques heures (avant et apr&#232;s la basse mer). Certains travaillent aussi avec les mar&#233;es de nuit, souvent en plus des mar&#233;es de jour. &lt;br&gt;C'est un m&#233;tier qui se poursuit tout au long de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Avec un Niveau BTS il est capable de r&#233;aliser un projet d'installation, de calculer un plan de financement, de choisir les esp&#232;ces &#224; &#233;lever en liaison avec les potentialit&#233;s du milieu et de conduire un syst&#232;me de production sp&#233;cialis&#233;.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le conchyliculteur peut devenir employ&#233; de production, responsable d'exploitation ou responsable de la commercialisation sur une exploitation aquacole.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Go&#251;t pour le milieu maritime&lt;br&gt;Adaptabilit&#233; : des changements climatiques, des activit&#233;s en mer et sur terre&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un CAP ou un BEP sont requis pour devenir conchyliculteur. Mais si le c&#244;t&#233; commercial vous tente, vous avez tout int&#233;r&#234;t &#224; pousser jusqu'&#224; un Bac Pro. Ce dernier permet, en outre, d'obtenir une concession.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La fili&#232;re professionnelle &#224; int&#233;grer pendant le coll&#232;ge&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un CAP de conchyliculture ou un BEP Culture marine peuvent vous mener directement au m&#233;tier de conchyliculteur, apr&#232;s deux ann&#233;es de formation. Ils sont enseign&#233;s dans certains lyc&#233;es agricoles et dans les lyc&#233;es maritimes et aquacoles. Ces derniers font partie d'un r&#233;seau national des &#233;tablissements publics d'enseignement professionnel et sont adapt&#233;s aux besoins sp&#233;cifiques des professionnels de la mer avec lesquels ils coop&#232;rent &#233;troitement.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La fili&#232;re professionnelle : Bac &lt;span data-scayt_word=&quot;Pro&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;Pro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Bac Pro Culture Marine est bien cot&#233; &#233;galement. Il comporte deux options Production ou Commercialisation dont l'enseignement est bien adapt&#233; au monde du travail. On l'int&#232;gre apr&#232;s une classe de seconde g&#233;n&#233;rale ou technologique ou un BEP et la formation dure deux ans.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La fili&#232;re &lt;span data-scayt_word=&quot;post-Bac&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;post-Bac&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;BTSA&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;BTSA&lt;/span&gt; Production &lt;span data-scayt_word=&quot;Aquacole&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;Aquacole&lt;/span&gt;, DUT G&#233;nie Biologique orient&#233; en &lt;span data-scayt_word=&quot;aquaculture&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;aquaculture&lt;/span&gt;, &lt;span data-scayt_word=&quot;DEUST&quot; data-scaytid=&quot;7&quot;&gt;DEUST&lt;/span&gt; Technicien de la mer et du littoral... Du c&#244;t&#233; des formations sup&#233;rieures courtes, vous avez &#233;galement le choix, mais vous ne serez pas destin&#233; &#224; occuper un poste de terrain et ces formations sont essentiellement orient&#233;es sur le poisson et non sur le coquillage... Le recrutement s'effectue sur dossier apr&#232;s un Bac S, &lt;span data-scayt_word=&quot;STAE&quot; data-scaytid=&quot;8&quot;&gt;STAE&lt;/span&gt; ou un Bac &lt;span data-scayt_word=&quot;Pro&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;Pro&lt;/span&gt; Culture Marine pour la &lt;span data-scayt_word=&quot;plupart&quot; data-scaytid=&quot;10&quot;&gt;plupart&lt;/span&gt;, et la formation dure deux ans.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des &#233;coles d'ing&#233;nieurs agronomes proposent &#233;galement des options &lt;span data-scayt_word=&quot;Aquaculture&quot; data-scaytid=&quot;11&quot;&gt;Aquaculture&lt;/span&gt;, mais le m&#233;tier de &lt;span data-scayt_word=&quot;conchyliculteur&quot; data-scaytid=&quot;12&quot;&gt;conchyliculteur&lt;/span&gt; n'est pas le d&#233;bouch&#233; vis&#233;.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>Patron de p&#234;che</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Patron-de-peche,668</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? Le patron de p&#234;che, appel&#233; capitaine de p&#234;che sur les plus gros bateaux, est responsable de l'&#233;quipage, du navire, et du produit de la p&#234;che. Il d&#233;cide de la route &#224; suivre et surveille les man&#339;uvres. Il doit dont avoir des qualit&#233;s de management, de d&#233;cision, et de solides connaissances dans tous les domaines. Le second capitaine le relaie aux commandes et r&#233;partit le travail entre les matelots. O&#249; travaille-t-il ? Un patron peut avoir son propre bateau (patron amateur), travailler (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/fa80462c6a4952e7b387dde27f91d903.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Que fait-il ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le patron de p&#234;che, appel&#233; capitaine de p&#234;che sur les plus gros bateaux, est responsable de l'&#233;quipage, du navire, et du produit de la p&#234;che.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il d&#233;cide de la route &#224; suivre et surveille les &lt;span data-scayt_word=&quot;man&#339;uvres&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;man&#339;uvres&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il doit dont avoir des qualit&#233;s de management, de d&#233;cision, et de solides connaissances dans tous les domaines.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le second capitaine le relaie aux commandes et r&#233;partit le travail entre les matelots.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un patron peut avoir son propre bateau (patron amateur), travailler pour un armement artisanal ou pour un armement industriel dont il sera le patron salari&#233;.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Savoir utiliser et entretenir le mat&#233;riel de p&#234;che&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aimer la vie en collectivit&#233;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il ne s'agit jamais d'un premier emploi et la &lt;span data-scayt_word=&quot;plupart&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;plupart&lt;/span&gt; des formations se font en formation continue.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le m&#233;tier est accessible &#224; partir de dipl&#244;mes sanctionnant des formations promotionnelles li&#233;es &#224; des dur&#233;es minimales de navigation et &#224; des conditions d'&#226;ge.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Chaque dipl&#244;me permet d'acc&#233;der &#224; des emplois diff&#233;rents :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Certificat de capacit&#233; = patron &#224; la petite p&#234;che et &#224; la p&#234;che c&#244;ti&#232;re.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Brevet de lieutenant de p&#234;che = lieutenant &#224; la grande p&#234;che ou second &#224; la p&#234;che au large.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Brevet de patron de p&#234;che = patron &#224; la p&#234;che au large ou second &#224; la grande p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Brevet de capitaine de p&#234;che = patron &#224; la grande p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;&#61485;&lt;/span&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;BEP&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;BEP&lt;/span&gt; maritime de conduite et d'exploitation des navires de p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s 12 mois de navigation effective et &#224; l'&#226;ge de 20 ans, les dipl&#244;m&#233;s obtiennent le brevet de lieutenant de p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

 
		

	</item>		    
			    <item>
		<title>Ma&#238;tre d'&#233;quipage </title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Maitre-d-equipage</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Maitre-d-equipage</guid>
		<dc:date>2013-05-13T12:52:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>


		<description>Que fait-il ? Le ma&#238;tre d'&#233;quipage est le responsable du mat&#233;riel sur le bateau. Il est charg&#233; de tout le rechange de son b&#226;timent, en toile, cordage, c&#226;bles, ancres... C'est un matelot sp&#233;cialis&#233; qui fait fonction de second du commandant et dirige les autres matelots. Il doit avoir une parfaite connaissance de toutes les man&#339;uvres et de tous les appareils sur un bateau. Il doit conna&#238;tre &#224; fond l'art du gr&#233;ement, du matage et tout ce qui lie &#224; l'&#233;tablissement mat&#233;riel et &#224; l'&#233;quipement d'un bateau (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/318cc7b015321a0a13784828e4157c93.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Que fait-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le ma&#238;tre d'&#233;quipage est le responsable du mat&#233;riel sur le bateau. Il est charg&#233; de tout le rechange de son b&#226;timent, en toile, cordage, c&#226;bles, ancres...&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est un matelot sp&#233;cialis&#233; qui fait fonction de second du commandant et dirige les autres matelots.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il doit avoir une parfaite connaissance de toutes les &lt;span data-scayt_word=&quot;man&#339;uvres&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;man&#339;uvres&lt;/span&gt; et de tous les appareils sur un bateau.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il doit conna&#238;tre &#224; fond l'art du gr&#233;ement, du &lt;span data-scayt_word=&quot;matage&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;matage&lt;/span&gt; et tout ce qui lie &#224; l'&#233;tablissement mat&#233;riel et &#224; l'&#233;quipement d'un bateau dans quelque circonstance que ce soit.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; bord d'un navire de p&#234;che ou de commerce.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ne pas craindre l'&#233;loignement de son domicile&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aimer la vie en collectivit&#233;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s plusieurs ann&#233;es d'exp&#233;rience en temps que marin de commerce, il est possible d'atteindre le grade de ma&#238;tre d'&#233;quipage par anciennet&#233; et m&#233;rite.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Plusieurs formations permettent d'acc&#233;der &#224; la fonction de ma&#238;tre d'&#233;quipage apr&#232;s plusieurs ann&#233;es d'exp&#233;rience :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- &lt;span data-scayt_word=&quot;BEPM&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;BEPM&lt;/span&gt; marin du commerce - &lt;span data-scayt_word=&quot;BEPM&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;BEPM&lt;/span&gt; p&#234;che - &lt;span data-scayt_word=&quot;BEPM&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;BEPM&lt;/span&gt; de m&#233;canicien&lt;br&gt;Les Lyc&#233;es d'Enseignement Maritime et &lt;span data-scayt_word=&quot;Aquacole&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;Aquacole&lt;/span&gt; dispensent ces formations.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

 
		

	</item>		    
			    <item>
		<title>Marin-p&#234;cheur</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Marin-pecheur,665</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Marin-pecheur,665</guid>
		<dc:date>2013-05-13T12:52:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-">Les m&#233;tiers de la mer</category>

		<dc:subject>a la une</dc:subject>

		<description>Que fait-il ? Ce m&#233;tier varie consid&#233;rablement en fonction de la taille du navire (de 4 &#224; 80 m&#232;tres), de la technique de p&#234;che utilis&#233;e (chalut, filet senne, casier, drague, palangre, ligne...), de la dur&#233;e d'absence du port (de 1 &#224; 30 jours, voire davantage), des zones de p&#234;che fr&#233;quent&#233;es (en vue des c&#244;tes ou au grand large), des esp&#232;ces captur&#233;es (poissons de fond, poissons p&#233;lagiques, crustac&#233;s, mollusques...) et de la production vis&#233;e (produits frais ou congel&#233;s, entiers ou en filets, pour la vente au (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Les-metiers-de-la-mer-" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/46a7013a02b1727265f55ff3fb6faa94.jpg&quot; width='130' height='87' style='height:87px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;Que fait-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce m&#233;tier varie consid&#233;rablement en fonction de la taille du navire (de 4 &#224; 80 m&#232;tres), de la technique de p&#234;che utilis&#233;e (chalut, filet &lt;span data-scayt_word=&quot;senne&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;senne&lt;/span&gt;, casier, drague, &lt;span data-scayt_word=&quot;palangre&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;palangre&lt;/span&gt;, ligne...), de la dur&#233;e d'absence du port (de 1 &#224; 30 jours, voire davantage), des zones de p&#234;che fr&#233;quent&#233;es (en vue des c&#244;tes ou au grand large), des esp&#232;ces captur&#233;es (poissons de fond, poissons &lt;span data-scayt_word=&quot;p&#233;lagiques&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;p&#233;lagiques&lt;/span&gt;, crustac&#233;s, mollusques...) et de la production vis&#233;e (produits frais ou congel&#233;s, entiers ou en filets, pour la vente au d&#233;tail ou la transformation industrielle).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Selon son niveau de qualification et les fonctions exerc&#233;es, un marin-p&#234;cheur sera un matelot ex&#233;cutant des t&#226;ches bien d&#233;finies, un responsable d'&#233;quipe ou encore un officier charg&#233; de la conduite du navire et de la p&#234;che ou de la machine et du traitement des captures.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;D'ann&#233;e en ann&#233;e, les moyens et les techniques n'ont cess&#233; d'&#233;voluer, d'o&#249; la n&#233;cessit&#233; d'&#234;tre mieux form&#233;. Le marin-p&#234;cheur est un v&#233;ritable technicien et un gestionnaire de la mer. Il doit aujourd'hui poss&#233;der des connaissances technologiques, &#233;conomiques et &#234;tre capable d'anticiper et de s'adapter.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les formations propos&#233;es conduisent &#224; l'exercice de diff&#233;rents types de p&#234;che : petite p&#234;che, p&#234;che c&#244;ti&#232;re, p&#234;che au large, grande p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;h3&gt;O&#249; travaille-t-il ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; bord d'un navire.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Quelles qualit&#233;s ? Quelles comp&#233;tences ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Savoir travailler en &#233;quipe et vivre en collectivit&#233;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ne pas craindre l'&#233;loignement de son domicile&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Supporter des rythmes de vie atypiques (horaires d&#233;cal&#233;s, sommeil r&#233;duit...)&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(211, 211, 211);&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Quelles formations ?&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Les techniques de navigation et de p&#234;che demandent une qualification de plus en plus sp&#233;cifique. Le m&#233;tier de marin-p&#234;cheur est accessible par la formation initiale et par la formation continue.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation initiale&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le CAP (Certificat d'Aptitude Professionnelle) et le &lt;span data-scayt_word=&quot;BEP&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;BEP&lt;/span&gt; (Brevet d'&#201;tudes Professionnelles) se pr&#233;parent en deux ans apr&#232;s la classe de &lt;span data-scayt_word=&quot;3e&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;3e&lt;/span&gt; dans des Lyc&#233;es Professionnels Maritimes.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ils accordent une large part &#224; la formation pratique (12 &#224; 14 semaines de stage sur 2 ans).&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;CAP maritime de matelot : formation de base de marin polyvalent capable de travailler sur le pont des navires de p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;BEP&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;BEP&lt;/span&gt; maritime p&#234;che : formation tourn&#233;e vers la conduite et l'exploitation du navire. Apr&#232;s douze mois de navigation, on peut passer un brevet de lieutenant de p&#234;che pour exercer la fonction d'officier sur de gros navires, puis un brevet de commandement pour devenir patron et capitaine de p&#234;che.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;&#61485;BEP&quot; data-scaytid=&quot;9&quot;&gt;&#61485;BEP&lt;/span&gt; maritime de m&#233;canicien : formation de responsable des machines. Apr&#232;s dix-huit mois de navigation, on peut obtenir un brevet d'officier m&#233;canicien de &lt;span data-scayt_word=&quot;3e&quot; data-scaytid=&quot;8&quot;&gt;3e&lt;/span&gt; classe.&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les BEP maritimes permettent de pr&#233;parer en un an le concours d'acc&#232;s &#224; la formation d'&#233;l&#232;ve officier de 2e classe de la marine marchande.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation continue&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les candidats matelots &#224; vocation tardive peuvent, s'ils ont plus de 20 ans et le niveau &lt;span data-scayt_word=&quot;CAP-BEP&quot; data-scaytid=&quot;14&quot;&gt;CAP-BEP&lt;/span&gt;, pr&#233;parer en formation continue le Certificat d'Initiation Nautique (&lt;span data-scayt_word=&quot;CIN&quot; data-scaytid=&quot;15&quot;&gt;CIN&lt;/span&gt;) en huit semaines. Le &lt;span data-scayt_word=&quot;CIN&quot; data-scaytid=&quot;16&quot;&gt;CIN&lt;/span&gt; permet d'embarquer sur tout type de navire (p&#234;che, commerce ou plaisance).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les &#233;tablissements d'enseignement professionnel maritime assurent par ailleurs, &#224; tous niveaux, le perfectionnement des gens de la mer. Ils organisent r&#233;guli&#232;rement des stages de formation &#224; diff&#233;rents certificats et brevets.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

 
		

	</item>		    
			    <item>
		<title>A noter dans vos agendas : du 5 au 9 juin, la mer est &#224; l'honneur partout en France</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/A-noter-dans-vos-agendas-du-5-au-9</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/A-noter-dans-vos-agendas-du-5-au-9</guid>
		<dc:date>2013-04-26T15:11:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Presse,183-">Presse</category>


		<description>En 2013, les Journ&#233;es de la mer sont l'occasion de partir &#224; la d&#233;couverte des acteurs de la p&#234;che durable et des cultures marines. De nombreux &#233;v&#233;nements organis&#233;s partout en France du 5 au 9 juin permettront de d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir le patrimoine maritime de France et d'Outre-mer. P&#234;cheur, poissonnier, conchyliculteur... sont autant de m&#233;tiers qui recrutent et que vous pourrez d&#233;couvrir &#224; l'occasion des portes ouvertes ou de rencontres. Les m&#233;tiers maritimes repr&#233;sentent pr&#232;s de 22 500 emplois et 1,7 (...)

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Presse,183-" rel="directory"&gt;Presse&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En 2013, les Journ&#233;es de la mer sont l'occasion de partir &#224; la d&#233;couverte des acteurs de la p&#234;che durable et des cultures marines. De nombreux &#233;v&#233;nements organis&#233;s partout en France du 5 au 9 juin permettront de d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir le patrimoine maritime de France et d'Outre-mer.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;P&#234;cheur, poissonnier, &lt;span data-scayt_word=&quot;conchyliculteur&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;conchyliculteur&lt;/span&gt;... sont autant de m&#233;tiers qui recrutent et que vous pourrez d&#233;couvrir &#224; l'occasion des portes ouvertes ou de rencontres.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Les m&#233;tiers maritimes repr&#233;sentent pr&#232;s de 22 500 emplois et 1,7 milliard &lt;span data-scayt_word=&quot;d'euros&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;d'euros&lt;/span&gt; de chiffre d'affaire en 2010 (source : France &lt;span data-scayt_word=&quot;AGRIMER&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;AGRIMER&lt;/span&gt;).&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt; &lt;img src=&quot;local/cache-vignettes/L130xH51/13001_logo_jbd07-25195.png&quot; data-cke-saved-src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH51/13001_logo_jbd07-25195.png&quot; style='height:51px;width:130px;' alt=&quot;&quot; width='130' height='51' /&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sont &lt;span data-scayt_word=&quot;d'ores&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;d'ores&lt;/span&gt; et d&#233;j&#224; au programme :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Initiation aux techniques de p&#234;che &#224; pied &#224; mar&#233;e basse &#224; &lt;span data-scayt_word=&quot;Ar&#232;s&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;Ar&#232;s&lt;/span&gt; (&lt;span data-scayt_word=&quot;Aquitaine&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;Aquitaine&lt;/span&gt;) le 7 juin ou aux petites b&#234;tes de la plage &#224; &lt;span data-scayt_word=&quot;Ouistreham&quot; data-scaytid=&quot;7&quot;&gt;Ouistreham&lt;/span&gt; (Basse-Normandie) le 5 juin ;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Journ&#233;e portes-ouvertes du &lt;em&gt;Cross&lt;/em&gt;* Antilles-Guyane &#224; Fort-de-France le 9 juin ;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;D&#233;couverte des parcs ostr&#233;icoles du Golfe du &lt;span data-scayt_word=&quot;Morbihan&quot; data-scaytid=&quot;8&quot;&gt;Morbihan&lt;/span&gt; &#224; la pointe de &lt;span data-scayt_word=&quot;Toulvern&quot; data-scaytid=&quot;9&quot;&gt;Toulvern&lt;/span&gt; du 5 au 9 juin ;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bapt&#234;mes de plong&#233;es sur les sites embl&#233;matiques du lagon de &lt;span data-scayt_word=&quot;Mayotte&quot; data-scaytid=&quot;10&quot;&gt;Mayotte&lt;/span&gt; offerts aux jeunes de 12 &#224; 18 ans pendant 2 jours (8 et 9 juin).&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; consulter r&#233;guli&#232;rement le programme sur le site Internet&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.lesjourneesdelamer.fr/' class=&quot;spip_url spip_out&quot; rel=&quot;nofollow external&quot;&gt;www.lesjourneesdelamer.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style=&quot;font-size:10px;&quot;&gt;* Centre r&#233;gional op&#233;rationnel de surveillance et de sauvetage&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contacts presse :&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Service de presse : Marina &lt;span data-scayt_word=&quot;Louvet&quot; data-scaytid=&quot;12&quot;&gt;Louvet&lt;/span&gt; et &lt;span data-scayt_word=&quot;Danielle&quot; data-scaytid=&quot;13&quot;&gt;Danielle&lt;/span&gt; &lt;span data-scayt_word=&quot;Keroull&#233;&quot; data-scaytid=&quot;14&quot;&gt;Keroull&#233;&lt;/span&gt; :&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;01 40 81 27 65 et 01 40 81 78 88 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href='mailto:ministere.dd@developpement-durable.gouv.fr' data-cke-saved-href=&quot;mailto:ministere.dd@developpement-durable.gouv.fr&quot;&gt;ministere.dd@developpement-durable.gouv.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/25-04-13_Save_the_date_JDM.pdf' target=&quot;_blank&quot; data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/25-04-13_Save_the_date_JDM.pdf&quot;&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;T&#233;l&#233;charger&quot; data-scaytid=&quot;15&quot;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/span&gt; le communiqu&#233; de presse.&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>Programme des manifestations</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Programme-des-manifestations,134</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Programme-des-manifestations,134</guid>
		<dc:date>2013-04-26T10:06:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Programme-des-manifestations-">Programme des manifestations</category>

		<dc:subject>affichage r&#233;sultats</dc:subject>
		<dc:subject>Carte</dc:subject>

		<description>Il y a forc&#233;ment une manifestation &#224; proximit&#233; de chez vous. Les professionnels de la mer, conchyliculteurs, associations, les collectivit&#233;s, les &#233;tablissements publics vous attendent pour faire partager leurs passions ! N'h&#233;sitez pas &#224; revenir r&#233;guli&#232;rement consulter le programme. Il s'enrichit tous les jours !

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Programme-des-manifestations-" rel="directory"&gt;Programme des manifestations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Il y a forc&#233;ment une manifestation &#224; proximit&#233; de chez vous. Les professionnels de la mer, conchyliculteurs, associations, les collectivit&#233;s, les &#233;tablissements publics vous attendent pour faire partager leurs passions !
N'h&#233;sitez pas &#224; revenir r&#233;guli&#232;rement consulter le programme. Il s'enrichit tous les jours !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;base64php37762768551a159ba5e8526.53121463&quot; title=&quot;PD9waHAgCmluY2x1ZGVfb25jZSgiLi8iIC4gX0RJUl9SQUNJTkUgLiAiZWNyaXJlL2JhbGlzZS9mb3JtdWxhaXJlXy5waHAiKTsKaWYgKCRsYW5nX3NlbGVjdCA9ICJmciIpICRsYW5nX3NlbGVjdCA9IGxhbmdfc2VsZWN0KCRsYW5nX3NlbGVjdCk7Cmluc2VyZXJfYmFsaXNlX2R5bmFtaXF1ZShiYWxpc2VfRk9STVVMQUlSRV9fZHluKCdGT1JNVUxBSVJFX1JFQ0hFUkNIRVJfUFJPSkVUUycpLCBhcnJheSgnJywgJycsICcnLCAnJywgJ2ZyJykpOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0KSBsYW5nX3NlbGVjdCgpOwo/Pg==&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

 
		

	</item>		    
			    <item>
		<title>Logo, affiches, banni&#232;res, flyers</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Logo-affiches-bannieres-flyers,666</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Logo-affiches-bannieres-flyers,666</guid>
		<dc:date>2013-04-09T15:41:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Kit-de-communication,164-">Kit de communication</category>


		<description>Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des supports, qui seront progressivement mis &#224; votre disposition. D'une mani&#232;re g&#233;n&#233;rale, il est pr&#233;f&#233;rable de faire un clic droit, puis &quot;enregistrer la cible du lien sous&quot; pour t&#233;l&#233;charger les fichiers. Affiche L'affiche &#224; imprimer Logo Logo en png Logo en jpg Logo en jpg HD

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Kit-de-communication,164-" rel="directory"&gt;Kit de communication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des supports, qui seront progressivement mis &#224; votre disposition. D'une mani&#232;re g&#233;n&#233;rale, il est pr&#233;f&#233;rable de faire un &lt;span data-scayt_word=&quot;clic&quot; data-scaytid=&quot;10&quot;&gt;clic&lt;/span&gt; droit, puis &quot;enregistrer la cible du lien sous&quot; pour &lt;span data-scayt_word=&quot;t&#233;l&#233;charger&quot; data-scaytid=&quot;11&quot;&gt;t&#233;l&#233;charger&lt;/span&gt; les fichiers. &lt;span style=&quot;font-size:10px;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Affiche&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;local/cache-vignettes/L130xH196/aff-jdm-300p39f0-66203.png&quot; data-cke-saved-src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH196/aff-jdm-300p39f0-66203.png&quot; style='height:196px;width:130px; border-width: 5px; border-style: solid;' alt=&quot;&quot; width='130' height='196' /&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/JDM_aff_traits.pdf' target=&quot;_blank&quot; data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/JDM_aff_traits.pdf&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;L'affiche &#224; imprimer&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;Logo&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;Logo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;local/cache-vignettes/L130xH51/13001_logo_jbd07-25195.png&quot; data-cke-saved-src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH51/13001_logo_jbd07-25195.png&quot; style='height:51px;width:130px; border-width: 5px; border-style: solid;' alt=&quot;&quot; width='130' height='51' /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/png/13001_logo_journees-mer.png' data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/png/13001_logo_journees-mer.png&quot;&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;Logo&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;Logo&lt;/span&gt; en &lt;span data-scayt_word=&quot;png&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;png&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/jpg/13001_logos_journee_de_la_mer_2013.jpg' data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/jpg/13001_logos_journee_de_la_mer_2013.jpg&quot;&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;Logo&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;Logo&lt;/span&gt; en &lt;span data-scayt_word=&quot;jpg&quot; data-scaytid=&quot;6&quot;&gt;jpg&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/jpg/13001_logo_journees-mer_HD.jpg' data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/jpg/13001_logo_journees-mer_HD.jpg&quot;&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;Logo&quot; data-scaytid=&quot;7&quot;&gt;Logo&lt;/span&gt; en &lt;span data-scayt_word=&quot;jpg&quot; data-scaytid=&quot;8&quot;&gt;jpg&lt;/span&gt; &lt;span data-scayt_word=&quot;HD&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;HD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>		    
			    <item>
		<title>L'appel &#224; projets est lanc&#233; !</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/L-appel-a-projets-est-lance,367</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/L-appel-a-projets-est-lance,367</guid>
		<dc:date>2013-04-04T16:39:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Inscrivez-vos-projets,13-">Inscrivez vos projets</category>

		<dc:subject>bloc gauche</dc:subject>

		<description>&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;base64php37762768551a159ba5e8526.53121463&quot; title=&quot;PD9waHAgCmluY2x1ZGVfb25jZSgiLi8iIC4gX0RJUl9SQUNJTkUgLiAiZWNyaXJlL2JhbGlzZS9mb3JtdWxhaXJlXy5waHAiKTsKaWYgKCRsYW5nX3NlbGVjdCA9ICJmciIpICRsYW5nX3NlbGVjdCA9IGxhbmdfc2VsZWN0KCRsYW5nX3NlbGVjdCk7Cmluc2VyZXJfYmFsaXNlX2R5bmFtaXF1ZShiYWxpc2VfRk9STVVMQUlSRV9fZHluKCdGT1JNVUxBSVJFX0FDQ0VERVJfQ09NUFRFJyksIGFycmF5KCcnLCAnJywgJycsICcnLCAnZnInKSk7CmlmICgkbGFuZ19zZWxlY3QpIGxhbmdfc2VsZWN0KCk7Cj8+&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

-
&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Inscrivez-vos-projets,13-" rel="directory"&gt;Inscrivez vos projets&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous &#234;tes un professionnel de la mer, une collectivit&#233;, un &#233;tablissement public, scolaire, une association, un club sportif, une entreprise et vous organisez du 5 au 9 juin un &#233;v&#233;nement pour faire d&#233;couvrir au grand public les richesses de la mer : ses produits, ses m&#233;tiers, son environnement, sa biodiversit&#233;, le patrimoine marin ? Faites nous part d&#232;s maintenant de vos projets !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous avez jusqu'au 28 mai pour les inscrire. Apr&#232;s cette date, la livraison du kit de communication ne peut-&#234;tre garantie pour le 5 juin.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(173, 216, 230);&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;img title=&quot;Paysage littoral dans le Morbihan, ke 05/05/2010 . Cr&#233;dits photo : Laurent Mignaux - MEDDTL &quot; src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH46/Visuel-art-ae2d6-3b9f5.png&quot; style='height:46px;width:130px;' alt=&quot;Paysage littoral dans le Morbihan, ke 05/05/2010 . Cr&#233;dits photo : Laurent Mignaux - MEDDTL &quot; width='130' height='46' /&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#add8e6;&quot;&gt;Pourquoi inscrire mon projet ?&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;Pendant 5 jours, la mer et ses richesses sont mises &#224; l'honneur : ostr&#233;iculteurs, pisciculteurs, professionnels de la mer, villes, entreprises, &#233;coles, associations&#8230;tous se mobilisent avec le souhait de partager leur passion pour vivre la mer de mani&#232;re plus durable. &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#add8e6;&quot;&gt;Je m'inscris en 3 &#233;tapes :&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Je cr&#233;e mon compte&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Se cr&#233;er un compte permet d'enregistrer d&#233;finitivement la fiche structure. Si j'ai plusieurs projets, gr&#226;ce &#224; mon identifiant et mon mot de passe, j'enregistrerai simplement la fiche de mon nouveau projet lors ma prochaine connexion.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Attention : l'identifiant et le mot de passe ne permettent pas de revenir sur la fiche projet ult&#233;rieurement. Une fois enregistr&#233;e, elle est envoy&#233;e au minist&#232;re du D&#233;veloppement durable qui &lt;span data-scayt_word=&quot;labellise&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;labellise&lt;/span&gt; votre projet.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2) Je remplis ma fiche structure&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;La fiche structure correspond aux informations propres &#224; ma structure (entreprise, collectivit&#233;, association, &#233;coles etc.) et &#224; mon contact en tant que porteur de projet. C'est &#224; cette adresse que sera envoy&#233; le kit de communication.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;3) Je remplis 1 fiche pour 1 projet&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;La fiche projet correspond aux informations propres au projet enregistr&#233;.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1 fiche projet = 1 projet enregistr&#233; et &lt;span data-scayt_word=&quot;labellis&#233;&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;labellis&#233;&lt;/span&gt; = 1 kit de communication envoy&#233; !&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/spip.php?page=saisie&quot; class=''&gt;Je m'inscris !&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot; style=&quot;width: 500px;&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#add8e6;&quot;&gt;Les supports de communication mis &#224; ma disposition&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Affiche des journ&#233;es de la mer&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;L'affiche vous permet d'annoncer la tenue de votre manifestation. Vous en recevrez quelques exemplaires courant mai.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Visibilit&#233; sur le site Agissons pour le d&#233;veloppement durable&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Le site des Journ&#233;es de la mer r&#233;f&#233;rence chacune de vos manifestations ! Les &lt;span data-scayt_word=&quot;internautes&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;internautes&lt;/span&gt; peuvent alors, en un simple &lt;span data-scayt_word=&quot;clic&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;clic&lt;/span&gt;, prendre connaissance et participer aux projets que vous avez enregistr&#233;s.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les relations presse&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Minist&#232;re de l'&#233;cologie, du d&#233;veloppement durable et de l'&#233;nergie relaie vos actions aux niveaux local et r&#233;gional aupr&#232;s de la presse. &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;base64php37762768551a159ba5e8526.53121463&quot; title=&quot;PD9waHAgCmluY2x1ZGVfb25jZSgiLi8iIC4gX0RJUl9SQUNJTkUgLiAiZWNyaXJlL2JhbGlzZS9mb3JtdWxhaXJlXy5waHAiKTsKaWYgKCRsYW5nX3NlbGVjdCA9ICJmciIpICRsYW5nX3NlbGVjdCA9IGxhbmdfc2VsZWN0KCRsYW5nX3NlbGVjdCk7Cmluc2VyZXJfYmFsaXNlX2R5bmFtaXF1ZShiYWxpc2VfRk9STVVMQUlSRV9fZHluKCdGT1JNVUxBSVJFX0FDQ0VERVJfQ09NUFRFJyksIGFycmF5KCcnLCAnJywgJycsICcnLCAnZnInKSk7CmlmICgkbGFuZ19zZWxlY3QpIGxhbmdfc2VsZWN0KCk7Cj8+&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;contact dynamic&quot;&gt; &lt;div class=&quot;coordonnees&quot;&gt; &lt;div class=&quot;mail&quot;&gt;&lt;a href=&quot;mailto:journeesdelamer@developpement-durable.gouv.fr&quot;&gt;mail&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&quot;tel&quot;&gt;Carine Genty&lt;br /&gt;01 40 81 31 46&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>

 
		

	</item>		    
			    <item>
		<title>&quot;P&#234;che responsable et cultures marines&quot; &#224; l'honneur</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Peche-responsable-et-cultures</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Peche-responsable-et-cultures</guid>
		<dc:date>2013-02-08T11:12:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Theme-2012-mer-et-littoral-">Th&#232;me 2013</category>

		<dc:subject>a la une</dc:subject>

		<description>Avec ses 18 000 kilom&#232;tres de c&#244;tes, la France et ses d&#233;partements et territoires d'outre-mer, est le seul pays au monde pr&#233;sent sur tous les oc&#233;ans. En 2013, nous vous proposons de partir &#224; la d&#233;couverte des cultures marines et des acteurs de la p&#234;che responsable en assistant aux &#233;v&#233;nements organis&#233;s partout en France du 5 au 9 juin, un moyen agr&#233;able de d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir le patrimoine maritime de France et d'outre mer&#8230; La mer, un bassin d'emplois pour la France Les m&#233;tiers maritimes (...)

-
&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Theme-2012-mer-et-littoral-" rel="directory"&gt;Th&#232;me 2013&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;local/cache-gd2/8ddc6916c3c9f083ceefa0afa9f9d320.jpg&quot; width='130' height='38' onmouseover=&quot;this.src='local/cache-gd2/162f2bcb361d9da705568423fe77ccef.jpg'&quot; onmouseout=&quot;this.src='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/8ddc6916c3c9f083ceefa0afa9f9d320.jpg'&quot; style='height:38px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm&quot;&gt;Avec ses &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;18 000 kilom&#232;tres de
c&#244;tes&lt;strong&gt;, &lt;/strong&gt;la France et ses d&#233;partements et territoires
d'outre-mer, est le seul pays au monde pr&#233;sent sur tous les
oc&#233;ans.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En 2013, nous vous proposons de partir &#224; la d&#233;couverte des cultures marines et des acteurs de la
p&#234;che responsable en assistant aux &#233;v&#233;nements organis&#233;s partout
en France du 5 au 9 juin, un moyen agr&#233;able de d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir le
patrimoine maritime de France et d'outre mer&#8230;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La mer, un bassin d'emplois pour la France&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;LEFT&quot;&gt; &lt;img src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH87/LM01116920co3570-e403b.jpg&quot; style='height:87px;width:130px; margin: 10px; float: left;' alt=&quot;Chalutier en action de p&#234;che dans la Manche. Cr&#233;dit : Laurent Mignaux/METL-MEDDE &quot; width='130' height='87' /&gt;Les m&#233;tiers maritimes repr&#233;sentent 22500
emplois et 1,7 milliard &lt;span data-scayt_word=&quot;d'euros&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;d'euros&lt;/span&gt; de chiffre d'affaire en 2010 (source :
France &lt;span data-scayt_word=&quot;AGRIMER&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;AGRIMER&lt;/span&gt;). P&#234;cheurs, poissonniers, &lt;span data-scayt_word=&quot;conchyliculteurs&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;conchyliculteurs&lt;/span&gt;... Sont
autant de m&#233;tiers qui recrutent et que vous pourrez d&#233;couvrir &#224;
l'occasion des portes ouvertes et des conf&#233;rences (voir la liste des
projets 2013).&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le poisson c'est bon !&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Oui, mais saviez-vous qu'il existe des saisons pour le poisson ?
On ne mange pas de fraises en hiver. Pour les poissons et les
produits de la mer, c'est pareil ! Les p&#234;cheurs tiennent compte
des ressources &lt;span data-scayt_word=&quot;halieutiques&quot; data-scaytid=&quot;4&quot;&gt;halieutiques&lt;/span&gt;, c'est-&#224;-dire du stock de
poissons. Ces stocks varient en fonction de la saison, notamment du
fait des vagues de reproduction et de migration. &#202;tre un
consommateur responsable c'est prendre en compte cette &lt;span data-scayt_word=&quot;saisonnalit&#233;&quot; data-scaytid=&quot;5&quot;&gt;saisonnalit&#233;&lt;/span&gt;
et les conditions d'&#233;levage ou de p&#234;che, pour assurer la p&#233;rennit&#233;
des esp&#232;ces et leur qualit&#233;.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

 
		

	</item>		    
			    <item>
		<title>Une grande f&#234;te pour d&#233;couvrir les richesses de la mer</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Une-grande-fete-pour-decouvrir-les,610</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Une-grande-fete-pour-decouvrir-les,610</guid>
		<dc:date>2013-02-04T16:35:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-A-propos-des-Journees-de-la-mer-">A propos des Journ&#233;es de la mer</category>


		<description>Nous vous donnons rendez-vous, comme chaque ann&#233;e, aux Journ&#233;es de la mer qui se d&#233;rouleront du 5 au 9 juin 2013. Cette ann&#233;e, le th&#232;me &#171; P&#234;che responsable et cultures marines &#187; est &#224; l'honneur. A cette occasion, nous vous invitons &#224; venir d&#233;couvrir les nombreuses richesses maritimes fran&#231;aises : son patrimoine, ses ressources &#8230;et les professionnels de la mer. Partager la d&#233;couverte et la passion de la mer avec le grand-public, tel est l'objectif des Journ&#233;es de la mer, c'est pourquoi cet &#233;v&#233;nement (...)

-
&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-A-propos-des-Journees-de-la-mer-" rel="directory"&gt;A propos des Journ&#233;es de la mer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div dir=&quot;ltr&quot; class=&quot;chapo&quot;&gt;
&lt;p&gt;Nous vous donnons rendez-vous, comme chaque ann&#233;e, aux Journ&#233;es de la mer qui se d&#233;rouleront du 5 au 9 juin 2013. Cette ann&#233;e, le th&#232;me &#171; P&#234;che responsable et cultures marines &#187; est &#224; l'honneur.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;img src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH87/LM018644-1pn1199-0e9bb.png&quot; style='height:87px;width:130px; float: left; margin: 10px;' alt=&quot;Ostr&#233;iculteur &#224; Arcachon - 10/09/2010. Cr&#233;dit photo : Laurent Mignaux / METL-MEDDE&quot; width='130' height='87' /&gt;A cette occasion, nous vous invitons &#224; venir d&#233;couvrir &lt;strong&gt;les nombreuses richesses maritimes fran&#231;aises :&lt;/strong&gt; son patrimoine, ses ressources &#8230;et les professionnels de la mer.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;strong&gt;Partager la d&#233;couverte et la passion de la mer avec le grand-public, &lt;/strong&gt;tel est l'objectif des Journ&#233;es de la mer, c'est pourquoi cet &#233;v&#233;nement est organis&#233; autour d'un appel &#224; projet. Ce dernier s'adresse aux associations engag&#233;es pour la gestion durable de la mer, aux collectivit&#233;s, aux &#233;tablissements publics &#224; vocation maritime et scolaire, aux professionnels de la mer, aux entreprises afin de pr&#233;senter leurs m&#233;tiers et promouvoir la mer et ses richesses&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;Toutes les op&#233;rations ou manifestations permettant de faire d&#233;couvrir &lt;strong&gt;&#171; La mer et ses richesses &#187; &lt;/strong&gt;peuvent &#234;tre &lt;span data-scayt_word=&quot;labellis&#233;es&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;labellis&#233;es&lt;/span&gt; dans le cadre de cet appel &#224; projets : portes ouvertes, expositions, actions p&#233;dagogiques et ludiques, visites, conf&#233;rences...&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot; style=&quot;width: 500px;&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les Journ&#233;es de la mer, comment &#231;a marche ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si vous &#234;tes une collectivit&#233;, une entreprise, une association, un service public ou un &#233;tablissement scolaire, participez ! Vous pouvez &lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;a href='/-Inscrivez-vos-projets,13-' data-cke-saved-href=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Inscrivez-vos-projets,13-&quot;&gt;inscrire vos projets ici.&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Publications &#224; lire</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

<category domain="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-">Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...</category>

		<dc:subject>bloc droite</dc:subject>

		<description>Vous aimez p&#234;cher ? Retrouvez dans ce guide tous les conseils pour une p&#234;che maritime de loisir responsable. Il existe environ 2,5 millions de p&#234;cheurs maritimes de loisir. Voici les r&#232;gles d'or pour une p&#234;che responsable : Respecter l'environnement (ex. : remettre les pierres retourn&#233;es dans leur position initiale) Ne pas laisser de d&#233;chets sur l'estran Respecter les autres usagers Respecter les installations professionnelles (bouchots, tables &#224; hu&#238;tres, casiers, etc.) Ne conserver que les (...)

-
&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-" rel="directory"&gt;Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;local/cache-gd2/c165867f6aaae1a29061498a1511700c.jpg&quot; width='130' height='108' onmouseover=&quot;this.src='local/cache-gd2/2bd36ebc5c17156a4d759907f2ce019d.jpg'&quot; onmouseout=&quot;this.src='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-gd2/c165867f6aaae1a29061498a1511700c.jpg'&quot; style='height:108px;width:130px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous aimez &lt;span data-scayt_word=&quot;p&#234;cher&quot; data-scaytid=&quot;1&quot;&gt;p&#234;cher&lt;/span&gt; ? Retrouvez dans ce guide tous les conseils pour une p&#234;che maritime de loisir responsable. &lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href='http://www.developpement-durable.gouv.fr/La-peche-maritime-de-loisir.html' data-cke-saved-href=&quot;http://www.developpement-durable.gouv.fr/La-peche-maritime-de-loisir.html&quot;&gt;&lt;img src=&quot;local/cache-vignettes/L130xH183/peche-loisirad57-1184a.jpg&quot; data-cke-saved-src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH183/peche-loisirad57-1184a.jpg&quot; style='height:183px;width:130px; border-width: 1px; border-style: solid; margin: 10px; float: left;' alt=&quot;guide p&#234;che maritime de loisir&quot; width='130' height='183' /&gt;&lt;/a&gt;Il existe environ 2,5 millions de p&#234;cheurs maritimes de loisir. Voici les r&#232;gles d'or pour une p&#234;che responsable :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Respecter l'environnement (ex. : remettre les pierres retourn&#233;es dans leur position initiale)&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ne pas laisser de d&#233;chets sur &lt;span data-scayt_word=&quot;l'estran&quot; data-scaytid=&quot;3&quot;&gt;l'estran&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Respecter les autres usagers&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Respecter les installations professionnelles (bouchots, tables &#224; hu&#238;tres, casiers, etc.)&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ne conserver que les poissons dont la taille est r&#233;glementaire (au-dessus de la taille minimale fix&#233;e par la r&#233;glementation)&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span data-scayt_word=&quot;P&#234;cher&quot; data-scaytid=&quot;2&quot;&gt;P&#234;cher&lt;/span&gt; le nombre de poissons suffisant &#224; des besoins familiaux et, en cas de p&#234;che abondante, rel&#226;cher les poissons&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Respecter les zones et les p&#233;riodes de fermeture et d'ouverture ou d'interdiction.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consultez aussi :&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot; style=&quot;width: 0px;&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a data-cke-saved-=&quot;&quot; href='http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/11012-1_La-mer-en-Question_def_Light.pdf' target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img style='height:180px;width:130px;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;' src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH180/arton23619jp1e88-bf53f.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;middle&quot; height='180' width='130'/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; data-cke-saved-=&quot;&quot; href='http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Mise_en_oeuvre_directive-cadre.pdf'&gt;&lt;img style='height:185px;width:130px;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;' src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH185/arton23147jp20f0-ce832.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;middle&quot; height='185' width='130'/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;a data-cke-saved-=&quot;&quot; href='http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/ecogestes.pdf' target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img style='height:183px;width:130px;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;' src=&quot;http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L130xH183/arton20294jp68d8-ebf43.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;middle&quot; height='183' width='130'/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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			    <item>
		<title>Animation : D&#233;couvrez la mer au-del&#224; de la plage !</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Animation-Decouvrez-la-mer-au-dela,463</link>
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			    <item>
		<title>Animation : Quand sac plastique rime avec d&#233;chet aquatique...</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Animation-Quand-sac-plastique-rime</link>
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		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

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			    <item>
		<title>Vid&#233;o : Les d&#233;chets en mer</title>
		<link>http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/Dechets-en-mer</link>
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		<dc:creator>Agissons pour le D&#233;veloppement durable</dc:creator>

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		<description>Comment les d&#233;chets se retrouvent-ils en mer ? Quelle est leur dur&#233;e de vie ? Quelles sont leurs cons&#233;quences ? D&#233;couvrez en images les origines des d&#233;chets aquatiques et leur cycle de vie...

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&lt;a href="http://www.agissons.developpement-durable.gouv.fr/-Bonus-lire-jouer-decouvrir-" rel="directory"&gt;Bonus : lire, jouer, d&#233;couvrir...&lt;/a&gt;


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		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Comment les d&#233;chets se retrouvent-ils en mer ? Quelle est leur dur&#233;e de vie ? Quelles sont leurs cons&#233;quences ? D&#233;couvrez en images les origines des d&#233;chets aquatiques et leur cycle de vie...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;iframe src=&quot;http://www.dailymotion.com/embed/video/xdjxrr&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;276&quot; width=&quot;544&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br&gt;&lt;a href='http://www.dailymotion.com/video/xdjxrr_mdd-tv-dechets-en-mer_news' target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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